Gruppi scolastici

Le famiglie d’accoglienza possono avere le composizioni più diverse: persone che vivono sole, giovani o anziane, genitori single, famiglie tradizionali, coppie di anziani e così via. Utilizziamo indistintamente le denominazioni «alloggio presso una famiglia d’accoglienza» e «alloggio in privato».

Le persone che desiderano ospitare i nostri alunni possono candidarsi direttamente oppure essere segnalate da famiglie d’accoglienza già attive. Prima di affidare loro i nostri alunni, visitiamo personalmente ogni famiglia e concordiamo le reciproche aspettative. Richiediamo inoltre la presentazione di un certificato del casellario giudiziale attestante l’assenza di precedenti penali.

Per noi è fondamentale che gli alunni siano accolti con cordialità e ospitalità. Gli spazi devono garantire una certa privacy e offrire la possibilità di ritirarsi quando necessario. Per dormire devono essere disponibili letti o divani letto. La casa deve essere mantenuta pulita e ordinata. Deve inoltre essere possibile condividere il bagno e la toilette.

Allo stesso tempo, le famiglie d’accoglienza possono aspettarsi ospiti rispettosi ed educati, che sappiano rispettare la loro privacy e le loro abitudini.

Esaminiamo tempestivamente ogni reclamo relativo alle famiglie d’accoglienza e ci impegniamo a trovare una soluzione adeguata. Se necessario, adottiamo i provvedimenti opportuni e non ci avvaliamo più della famiglia in questione.

Analogamente, segnaliamo eventuali comportamenti gravemente scorretti da parte degli alunni agli insegnanti accompagnatori e, se necessario, anche alla direzione della scuola.

Eventuali esigenze particolari, allergie e intolleranze rilevanti ai fini del soggiorno devono esserci comunicate in anticipo. In questo modo possiamo trovare una soluzione adeguata: individuiamo le famiglie d’accoglienza più adatte e trasmettiamo loro le informazioni necessarie. Una volta arrivati a destinazione, gli alunni interessati possono confrontarsi nuovamente con le famiglie d’accoglienza per chiarire le proprie esigenze.

In presenza di disabilità fisiche o cognitive che richiedano, ad esempio, l’accessibilità degli spazi o un’assistenza particolare, spesso non è possibile garantire un alloggio presso una famiglia d’accoglienza. In questi casi, proponiamo una sistemazione in hotel insieme all’accompagnatore o ad altri compagni di classe.

Di norma, le famiglie d’accoglienza attendono gli alunni al punto di arrivo e li accompagnano a casa. In rari casi, se l’arrivo è previsto durante il giorno in un giorno feriale e le famiglie sono al lavoro, i bagagli vengono depositati in un luogo sicuro fino all’incontro con le famiglie d’accoglienza.

Con i viaggi diurni, gli alunni arrivano stanchi la sera, ma il giorno successivo sono riposati e pronti per le lezioni. Con i viaggi notturni, invece, è probabile che arrivino stanchi e siano poco attivi durante la giornata di arrivo. Il risparmio eventualmente ottenuto sul pernottamento, quindi, spesso non compensa questi svantaggi.

A seconda della destinazione e del momento della prenotazione, un treno notturno o un volo possono risultare più convenienti. Poiché i prezzi variano notevolmente a seconda della stagione, saremo lieti di consigliarvi la soluzione più adatta e di occuparci anche della prenotazione.